Коли батьки помічають, що їхня дитина не говорить реченнями, більшість із них не знають, чи варто бити на сполох, чи це є нормою, і до якого віку? Подібне явище може вказувати на затримку мовлення або інші порушення, а в таких випадках важливо вчасно звернутися до лікаря та розпочати корекцію. Необхідно розібратися, чи варто турбуватися, якщо дитина не розмовляє реченнями, і що робити в такому випадку.
Коли дитина має почати говорити реченнями?
Вік, коли дитина починає говорити реченнями, може змінюватися в залежності від індивідуальних особливостей розвитку. Однак частіше діти починають комбінувати слова в прості словосполучення у віці близько 2 років, але кожна дитина розвивається в своєму темпі.
Ось орієнтовні часові рамки розвитку мови у дітей:
- Вік 1-1,5 року. Дитина починає вимовляти окремі слова, такі як «мама», «тато», «кіт», «сік» та ін. В цьому віці вона може використовувати їх, щоб висловити свої потреби та бажання.
- Вік 1,5-2 років. Дитина комбінує два слова, щоб сформувати прості фрази, наприклад, моя лялька, ще молока. Вона також може використовувати прості питання, такі як «що це?» чи «де мама?».
- Вік 2-3 роки. Дитина починає використовувати речення з трьох і більше слів. Вона починає застосовувати дієслова й іменники у своїй мові, а також будувати складніші питання й твердження.
- Після трьох років. Дитина розвиває словниковий запас і граматичні навички. Вона може будувати складні речення, описувати події та ставити питання про минуле чи майбутнє.
Важливо, що кожна дитина розвивається в своєму темпі. Якщо ви стурбовані питанням коректності розвитку мови або дитина вимовляє лише окремі слова після 3 років, варто звернутися до лікаря для консультації.
Основні причини
Якщо дитина не розмовляє реченнями в 3-4 роки, це може бути пов'язане з різними факторами. Ось кілька можливих причин:
- Затримка розвитку мови. У такому випадку говорять про те, що дитина розвивається в цій сфері повільніше, ніж інші однолітки. Це може бути пов'язано з фізичними, когнітивними чи емоційними факторами, психічними або неврологічними порушеннями (розлад аутистичного спектру, затримка загального розвитку тощо).
- Сенсорні або моторні проблеми. Іноді діти зіштовхуються з труднощами обробки сенсорної інформації або мають недостатньо розвинені моторні навички, які можуть ускладнювати розвиток мови. В результаті дитині важко правильно вимовляти звуки та формувати речення.
- Відсутність стимулюючого середовища. Мовленнєвий розвиток дитини може бути загальмований, якщо вона часто дивиться телевізор або користується гаджетами, при цьому має обмежене живе спілкування з дорослими та однолітками.
- Соціально-емоційні чинники. Деякі діти не бажають говорити реченнями через сором'язливість, тривожність або інші соціально-емоційні фактори, які здатні ускладнювати комунікацію та розвиток мови.
Чому дитина не може говорити реченнями здатен визначити лише фахівець. Для встановлення причини зазвичай проводиться комплексне обстеження, яке включає розмови та різні тести на оцінку роботи нервової системи й мовного апарату, лабораторні та інструментальні дослідження.
Коли та якого фахівця потрібно звертатися?
Якщо дитина не розмовляє реченнями в 3 роки або в старшому віці, варто звернутися до лікаря з метою оцінки її здоров'я. Не відкладайте візит до фахівця, якщо дитина:
- немає прогресу в розвитку мови;
- має обмежений словниковий запас;
- має проблеми з розумінням мови інших;
- не реагує на своє ім'я;
- має проблеми в спілкуванні з однолітками.
У такій ситуації може знадобитися консультація дитячого невролога, психіатра, логопеда або психолога. Якщо ви не знаєте, до якого фахівця йти, спочатку запишіться на прийом до дитячого невролога. Після консультації він підкаже, куди звертатись для подальшого обстеження.
Фахівець дасть рекомендації, як допомогти саме вашій дитині після вивчення анамнезу та додаткових методів обстеження. При комплексному підході здебільшого дітям вдається подолати проблеми затримки мовного розвитку. Чим раніше розпочати лікування та корекцію, тим швидше будуть помітні результати.
